Второто класиране в Шуменския университет е изнесено пред Централния вход на Ректората. Информация може да бъде получена на място, на тел. 054 830 495 и в сайта на кандидатстудентската кампания http://ksk.shu-bg.net/i_entry.aspx (чрез входа за персонална информация, в който трябва да се нанесат входящият номер и ЕГН на кандидат-студента).

От приетите на първо класиране 1151 кандидат-студенти, желанието си да учат в Шуменския университет са потвърдили 817 души, от които 443 вече са се записали в първи курс на желаната специалност. На второ класиране са приети общо 1102 кандидат-студенти, от които 285 са новоприети. Те трябва да потвърдят желанието си да се обучават в Университета в срок до 18 август 2006 г. (петък), като предоставят дипломата си за завършено средно образование (оригинал) в зала 206 на Ректората. Желаещите да се запишат могат да направят това в студентските канцеларии на съответните факултети, след като получат служебна бележка от зала 216.

16 са свободните места след второто класиране в Шуменския университет. От 16 до 23 август се приемат документи за попълването на нереализираните бройки в бакалавърските специалности:

·        Английска филология;

·        Немска филология;

·        Приложна лингвистика (английски и руски език);

·        Приложна лингвистика (немски и турски език);

·        Химия.

Свободни места има и в колежанските специалности в Колеж-Добрич:

·        Компютърни и информационни технологии – задочно обучение;

·        Начална училищна педагогика и английски език – редовно и задочно обучение.

Кандидатстващите за тези незаети места трябва да положат конкурсен изпит на 25 август в ШУ или да представят документ за оценка от конкурсен изпит, положен в друго българско висше училище. За бакалавърските специалности в Шумен се приемат оценки от друг ВУЗ от конкурсен изпит по: английски език (многокомпонентен), немски език (многокомпонентен) и химия. За колежанските специалности в Добрич се вземат под внимание оценки от положен изпит по: английски език (тест), математика и информатика.